RESILIENCIA ANTES DE ENFRENTAR DESAFÍOS
Un poco en broma, un poco en serio, les digo a los estudiantes que si decidieron estudiar Marketing o Comunicación porque estudiar Medicina es muy difícil, ¡tomaron la decisión equivocada! Las profesiones de índole social vinculadas a los mercados y las economías son verdaderos retos a la cordura: todo cambia todo el tiempo; lo que crees saber hoy caduca muy pronto y sin aviso; la información disponible en la actualidad es tan abrumadora y excesiva que el reto está en poder depurarla, analizarla y extraer lo útil y, finalmente, la competencia es feroz y las jerarquías en el mundo profesional se imponen con brutal honestidad. La buena noticia es que son ecosistemas muy estimulantes, apasionantes, donde no te aburrirás jamás.
Dicho esto, entonces el tema de ser resilientes es determinante. El concepto mejor aceptado de resiliencia en el aula es la capacidad de los estudiantes para superar dificultades académicas y personales, convirtiendo los errores en oportunidades de aprendizaje y manteniendo la motivación siempre activa. Es decir, el salón de clases es un centro de entrenamiento para “Navi Seals” de mercado, sin blandenguerías ni excesivas compasiones. Siempre dentro de un marco de respeto, los estudiantes deben transformarse en individuos competitivos, preparados emocional, espiritual y cognitivamente para ejercer con éxito en un mundo laboral que no paga fragilidades.
